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La agenda educativa del neoliberalismo : un estudio sobre el dispositivo escolar chileno en el período neoliberal postdictatorial, 1993 - 2011 / Rocío Núñez TX
por Núñez Verdejo, Rocío Javiera | Herrera, Francisco [dir.]. Tipo de material:  Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2015Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Dispositivos, artefactos y herramientas para el trabajo de enseñar : el uso de carpetas, cuadernillos y afiches en el ciclo básico de la escuela secundaria / Octavio Falconi TX
por Falconi Novillo, Octavio | Coria, Adela [dir.] | Rockwell, Elsie [codir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2015Nota de disertación: Tesis (Doctor en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Producción y circulación de sentidos sobre el cambio cultural en la escuela : reconfiguraciones en torno a la cultura escrita, Argentina, 2003 - 2013 / Andrea Brito TX
por Brito, Andrea Marta | Finocchio, Silvia Graciela [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: [Buenos Aires] : editor no identificado, 2015Nota de disertación: Tesis (Doctora en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Aprendizajes con enfoque de desarrollo humano en Uruguay : una relación en cuestión / Carla Conteri TX
por Conteri de Vida, Carla Susana | Aristimuño, Adriana [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2015Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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"El lujo de aburrirlos" : perspectivas sore los vínculos entre videojuegos y escuela, del diseño al aula / Jaime Andrés Piracón Fajardo TX
por Piracón Fajardo, Jaime Andrés | Dussel, Inés [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2015Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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El asesoramiento pedagógico didáctico del directivo de nivel primario a través de los libros de instrucciones : el análisis sobre una herramienta tradicional del contexto escolar para acompañar la tarea docente / María Inés Centurión TX
por Centurión, María Inés. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2015Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales). -- FLACSO. Programa Argentina, Universidad Autónoma de Madrid. En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Cambios recientes de la enseñanza de la producción escrita en la escuela primaria argentina / Ana María Finocchio TX
por Finocchio, Ana María | Brito, Andrea Marta [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2014Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Concepciones de infancia en docentes de nivel inicial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires : cambios, continuidades y prácticas cotidianas / Soledad Carolina Llamazares DIG
por Llamazares, Soledad Carolina [aut.] | Cerletti, Laura [dir.] | Fuentes, Sebastián Gerardo [codir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2021Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Continuidades y cambios en la enseñanza de la lectura y la escritura en la formación inicial de profesores de educación inicial y de educación primaria : un estudio exploratorio en el contexto de la emergencia sanitaria de covid-19 / Claudio Daniel Frescura Toloza DIG
por Frescura Toloza, Claudio Daniel [aut.] | Brito, Andrea Marta [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2021Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Contenidos "pedagógicos" de la normativa del SRPA colombiano desde 2006 : hacia una genealogía de la pedagogía del castigo y el control / Jennifer Viveros Banderas DIG
por Viveros Banderas, Jennifer [aut.] | López, Ana Laura [dir.] | Daroqui, Alcira [codir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2021Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Enseñar historia en la escuela secundaria : exploraciones sobre saberes y prácticas docentes al sur del conurbano bonaerense / Florencia Valtuille DIG
por Valtuille, Florencia [aut.] | Siede, Isabelino Ahmed [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2021Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Un colegio Nueva Era en el Uruguay laico / DIG
por Figueredo Corradi, Florencia [aut.] | Rossal, Marcelo [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2021Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Presupuesto participativo, ordenación territorial sustentable y manifestaciones de la cotidianeidad : la conversión de saberes locales como estrategia para gestionar espacios barriales postergados : observaciones en el Partido de Moreno entre 2013 y 2020 / Jacobo Gómez TX
por Gómez Quiroz, José Jacobo [aut.] | Avaro, Dante Adalberto [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2020Nota de disertación: Tesis (Doctor en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Maestros emancipadores : un estudio sobre el posicionamiento político del educador / Pablo Guillermo Frisch TX
por Frisch, Pablo Guillermo [aut.] | Heras Monner Sans, Ana Inés [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2020Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Los formatos escolares de las propuestas pedagógicas-didácticas del movimiento escolanovista argentino : análisis de tres casos / Ignacio Olano TX
por Olano, Ignacio [aut.] | Pineau, Pablo [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2020Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Práctica educativa en el aprendizaje escolar y el aprendizaje significativo de matemáticas y lengua materna : lectura desde la inclusión educativa Colegio Liceo Quial, Grado Séptimo / Johan Aydee Martínez Ipuz TX
por Martínez Ipuz, Johan Aydée [aut.] | Valdéz, Daniel [dir.] | Cuartas, Deisy [codir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2019Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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La historia como disciplina escolar en la cultura digital : entre enciclopedias de papel y digitales / María Gabriela Carnevale DIG
por Carnevale, María Gabriela | Finocchio, Silvia Graciela [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2020Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales). -- FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Los procesos de comprensión lectora que se promueven en San Salvador de Jujuy a través de las prácticas docentes en séptimo grado : un enfoque cognitivo / Clarisa A. Hernandez TX
por Hernandez, Clarisa Adriana [aut.] | Abusamra, Valeria [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2019Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales). -- FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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El cine de ficción en la escuela argentina : un estudio de casos sobre las prácticas cinéfilas de docentes de nivel medio dentro y fuera del aula / Ariel Benasayag DIG
por Benasayag, Ariel [aut.] | Dussel, Inés [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2020Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) -- FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Los sentidos sobre diversidad cultural en profesores-as de historia de la secundaria básica (SB) : un estudio sobre los saberes disciplinares, pedagógicos y de la práctica docente en el norte del Conurbano Bonaerense / Luciano Bustos DIG
por Bustos, Luciano Alejandro | Nóbile, Mariana [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2020Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) -- FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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