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121. La configuración de la carrera docente-académica en el circuito de universidades privadas de investigación (1995-2015) : un estudio de caso en la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Austral y en la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella [Reseña - Separata] / Florencia Moore DIG

por Moore, Florencia [aut.].

Origen: Propuesta educativaTipo de material: artículo Artículo; Formato: electrónico ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

122. Resistidas y desafiadas : las prácticas en las instituciones entre demandas, legalidades y discursos / DIG Perla Zelmanovich ; Mercedes Minnicelli coordinadoras

por FLACSO. Programa Argentina | Zelmanovich, Perla [coord.] | Minnicelli, Mercedes [coord.].

Tipo de material: libro Libro; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2020En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

123. Formación docente en EIS : reflexiones y lecciones aprendidas sobre la experiencia de la FLACSO Argentina [Separata] / Karina Cimmino, Diego Rossi DIG

por Cimmino, Karina [aut.] | FLACSO. Programa Argentina | Rossi, Diego [aut.] | FLACSO. Programa Argentina.

Origen: Educación integral de la sexualidad : reflexiones críticas desde distintas miradasTipo de material: libro Libro; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

124. Formar profesores de historia en un territorio virtual : la experiencia compartida por un equipo docente en un texto polifónico [Separata] / Silvia Finocchio, Marisa Massone, Gisela Andrade, Florencia Rodríguez, Diego Mora, Sonia Núñez, Sebastián Ortiz y Mariana Paganini DIG

por Finocchio, Silvia Graciela [aut.] | Massone, Marisa [aut.] | Andrade, Gisela [aut.] | Rodríguez, Florencia [aut.] | Mora, Diego [aut.] | Nuñez, Sonia Edith [aut.] | Ortiz, Sebastián [aut.] | Paganini, Mariana [aut.].

Origen: Formar docentes en los profesorados universitarios de FFyL : ensayos y experiencias en torno a la práctica profesional docente en una situación excepcional.Tipo de material: libro Libro; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

125. Movilidades y lenguas : puntos de encuentro II / Vera Cerqueiras y Fernando Fischman coordinadores DIG

por Cerqueiras, Vera [coord.] | Fischman, Fernando [coord.] | FLACSO. Programa Argentina.

Tipo de material: libro Libro; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2022En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

126. Tecnologías digitales y formación docente continua : reflexiones para el diseño de políticas pospandemia [Separata] / Andrea Brito ; Ana Paula Piretro ; Victoria Sáez DIG

por Brito, Andrea Marta [aut.] | Piretro, Ana Paula [aut.] | Sáez, Victoria [aut.].

Origen: Revista latinoamericana de economía y sociedad digitalTipo de material: artículo Artículo; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

127. Estado del arte de la educación integral de la sexualidad en América Latina 2021 / Karina Cimmino, Esther Corona y Diego Rossi DIG

por Cimmino, Karina [aut.] | UNFPA | Corona, Esther [aut.] | Rossi, Diego [aut.] | FLACSO. Programa Argentina.

Tipo de material: libro Libro; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Buenos Aires : UNFPA, FLACSO. Programa Argentina, 2021En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

128. Competência crítica em informação e educomunicação : proposta interdominial no combate à desinformação [Separata] / Ana Paula Alencar ... [y otros] DIG

por Alencar, Ana Paula [aut.] | Ferreira Marques, Juliana [aut.] | Schneider, Marco [aut.] | Alves, Edvaldo Carvalho [aut.].

Origen: Palabra claveTipo de material: artículo Artículo; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

129. Alfabetización en información de docentes de escuelas rurales multigrado municipales de la provincia del Ranco, Chile [Separata] / Armin Ortiz-Herrera ... [y otros] DIG

por Ortiz-Herrera, Armin [aut.] | Cuevas-Manzano, Roberto [aut.] | Peters-Hott, Evelyn [aut.] | Salazar-Röling, Evangelina [aut.] | Basoalto-Rojas, Angelica [aut.].

Origen: Palabra claveTipo de material: artículo Artículo; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

130. Formación y análisis de interacciones en espacios virtuales : estudio exploratorio / [Grisel El Jaber ; Adriana Fontana ; Dora Niedzwiecki] DIG

por FLACSO. Programa Argentina | El Jaber, Grisel Irene [aut.] | Fontana, Adriana [aut.] | Niedzwiecki, Dora Elena [aut.] | Instituto Superior de Estudios Pedagógicos.

Tipo de material: libro Libro; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, Instituto Superior de Estudios Pedagógicos, 2022En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

131. Continuidades y cambios en la enseñanza de la lectura y la escritura en la formación inicial de profesores de educación inicial y de educación primaria : un estudio exploratorio en el contexto de la emergencia sanitaria de COVID-19 [Reseña-Separata] / Claudio D. Frescura Toloza DIG

por Frescura Toloza, Claudio Daniel [aut.].

Origen: Propuesta educativaTipo de material: artículo Artículo; Formato: electrónico ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

132. Reconfiguraciones de la enseñanza : notas para pensar la docencia y su formación en el uso pedagógico de las TIC [Separata] / Andrea Brito DIG

por Brito, Andrea Marta [aut.].

Origen: Propuesta educativaTipo de material: artículo Artículo; Formato: electrónico ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

133. Profesores : su formación y su práctica / Alejandra Birgin, Marta Kisilevsky, Cecilia Braslavsky [Texto]

por Birgin, Alejandra | Kisilevsky, Marta | Braslavsky, Cecilia, 1952-2005 | FLACSO. Programa Argentina.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1988En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

134. ¿Cómo se conforma la práctica docente? : una aproximación a los ámbitos que constituyen el discurso de los profesores de historia del nivel medio/ Hilda Lanza, Silvia Finocchio TX

por Lanza, Hilda | Finocchio, Silvia Graciela | FLACSO. Programa Argentina.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1990En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

135. La formación de los profesores para el nivel medio : el caso de dos instituciones paradigmáticas / Alejandra Birgin, Silvia Duschatzky, Cecilia Braslavsky [Texto]

por Birgin, Alejandra | Duschatzky, Silvia | Braslavsky, Cecilia, 1952-2005 | FLACSO. Programa Argentina.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1990En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

136. Algunas reflexiones sobre programas y planes de estudio para la formación docente / Hilda Lanza, Elizabeth Liendro, Flora Hillert [Texto]

por Lanza, Hilda | Liendro, Elizabeth | Hillert, Flora | FLACSO. Programa Argentina.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1990En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

137. La educación en Iberoamérica : a través de las declaraciones de las cumbres de jefes de estado y de gobierno y de las conferencias iberoamericanas en educación / María Eugenia Bello de Arellano [Texto]

por Bello de Arellano, María Eugenia | Organización de Estados Iberoamericanos.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso Editor: Madrid : OEI, 1998En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

138. La formación de profesionales para la educación : elementos para un replanteamiento/ Teresa Pacheco, Angel Díaz Barriga Comp. TX

por Pacheco Méndez, Teresa | Díaz Barriga, Angel [comp.].

Edición: 1a. ed.Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso Editor: México : UNAM, 1988En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

139. Seis estudios sobre educación superior / Angel Díaz Barriga ...[y otros] [Texto]

por Díaz Barriga, Angel | Alba, Alicia de | Esquivel, J. E | Chehaibar Nader, Lourdes | Sánchez Puentes, Ricardo | Arredondo, M | Santoyo, R | Salamón Igaz, Magdalena.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso Editor: México : UNAM, 1988En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).

140. A political sociology of educational reform : power knowledge in teaching, teacher education, and research / Thomas S. Popkewitz [Texto]

por Popkewitz, Thomas S.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso Editor: New York : Teachers College Press, 1991En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).