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Colofón de luz.
por Parés, Nuria. Tipo de material:  Libro; Formato:
impreso Editor: México, DF : Pangea Editores, 1987En la biblioteca: ADG Disponibilidad: Biblioteca del Instituto de Desarrollo Económico y Social - CONICET-IDES (1).
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La imagen de los procesos sociales en los libros de lectura, 1930-1982 / Alicia Entel [Texto]
por Entel, Alicia | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1984Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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El movimiento vecinal en el Gran Buenos Aires / María Inés González Bombal [Texto]
por González Bombal, María Inés | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1984Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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4.
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La política educativa italiana durante el fascismo : las escuelas italianas en el extranjero. El caso argentino / María Marta Sciarrotta de Rebaudi [Texto]
por Sciarrotta de Rebaudi, María Marta | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2002Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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5.
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Academia y mercado, dos lógicas en tensión : la propuesta editorial para el área de lengua EGB3 / Claudia Andrea Monti [Texto]
por Monti, Claudia Andrea | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2001Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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6.
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La igualdad, la diferencia y la equivalencia : miradas desde la socialización escolar de niñas y varones / Ana María Corti [Texto]
por Corti, Ana María | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1999Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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7.
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Curriculum y textos en la enseñanza de los estudios sociales en Honduras / Rogers Daniel Soleno [Texto]
por Soleno, Rogers Daniel | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1995Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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La construcción social de lo femenino y lo masculino en los libros de texto de educación cívica de Honduras / Judith Susana Morel [Texto]
por Morel, Judith Susana | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1996Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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9.
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Enseñanza de la autorregulación del aprendizaje en filosofía / Daniel Trías Seferian TX
por Trías Seferian, Daniel. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2008Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina) - Universidad Autónoma de Madrid En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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La comprensión de textos escritos en alumnos de educación polimodal : el cuestionario como instrumento de enseñanza y evaluación de la lectura comprensiva / Patricia Farias TX
por Farias, Patricia. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2007Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Cultura lectora universitaria : exploración de las prácticas de lectura en el primer año según perspectivas de docentes y alumnos / Viviana M. Estienne DIG
por Estienne, Viviana M. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2008Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Los docentes de formación ética y ciudadana de los 8vo y 9no año de la educación general básica de Villa Mercedes, Provincia de San Luis, y sus decisiones con respecto al uso del texto : un análisis y su relación con los lineamientos curriculares nacionales / Liliana Ravera [Texto]
por Ravera, Liliana. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2003Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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El papel del título y el resumen en la comprensión de textos en ciencias sociales / Liliana Berch [Texto]
por Berch, Liliana | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2002Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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La importancia de los títulos en textos de escuela secundaria : de la información a la comprensión / Gabriela Paola García Docampo TX
por García Docampo, Gabriela Paola. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2013Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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En el bronce y el tambor : un estudio sobre las representaciones sociales de los grupos africanos, indígenas y sus descendientes, en las narrativas identitarias de la nación en los textos escolares, en Uruguay / Leticia D´Ambrosio Camarero TX
por D´Ambrosio Camarero, Leticia. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2011Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Las representaciones de la última dictadura militar : los textos escolares de historia en el nivel secundario de la Ciudad de Buenos Aires : 1976 - 2009 / Diego Ariel Born [Texto]
por Born, Diego Ariel. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2010Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea | Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Las estrategias metalingüísticas y metacognitivas necesarias para la producción de textos académico - explicativos / Sonia Gabriela Lizarriturri [Texto]
por Lizarriturri, Sonia Gabriela. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: [Buenos Aires?] : editor no identificado, [2010]Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea | Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Las representaciones sociales del período de "la violencia" en los textos escolares de ciencias sociales : Colombia 1989 - 2012 / Nilson Javier Ibagón Martín TX
por Ibagón Martín, Nilson Javier | Pineau, Pablo [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2017Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Malvinas : la reconstrucción histórica de una causa nacional en el ámbito escolar (1870 - 1973) / Mariano Santos La Rosa TX
por Santos La Rosa, Mariano | Del Valle, Laura C [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2018Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Cambio cultural en la escuela y nuevas definiciones pedagógicas a partir de los usos del texto escolar : estudio de caso de dos escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires / Nancy Edith Romero TX
por Romero, Nancy | Finocchio, Silvia Graciela [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2016Nota de disertación: Tesis (Doctora en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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