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How societies remember.
por Connerton, Paul. Edición: 1st. ed.Tipo de material:  Libro; Formato:
impreso Editor: Cambridge : Cambridge University, 1989En la biblioteca: ADG Disponibilidad: Biblioteca del Instituto de Desarrollo Económico y Social - CONICET-IDES (1).
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Regulaciones disciplinarias y orden normativo en escuelas primarias de sectores marginados / Marcelo Flavio Gómez [Texto]
por Gómez, Marcelo Flavio | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1991Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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La representación social del conflicto en una escuela primaria : una significación social imaginaria / Susana Oviedo de Benosa [Texto]
por Oviedo de Benosa, Susana | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, Universidad Nacional de San Luis, 1997Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina) - Universidad Nacional de San Luis En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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4.
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Las regulaciones del trabajo de enseñar : vocación, estado y mercado en la configuración de la docencia / Alejandra Birgin [Texto]
por Birgin, Alejandra | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1997Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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5.
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¿Fragmentación educativa en el campo docente? : un estudio en la escuela media de la Ciudad de Buenos Aires / Nadina Poliak [Texto]
por Poliak, Nadina | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2007Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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6.
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Profesores en - la - crisis : duelos por identidades que no son / Marcela Nicolazzo [Texto]
por Nicolazzo, Marcela | FLACSO. Programa Argentina. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, [2003?]Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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La geografía crítica y la subcultura escolar : una interpretación de la mirada del profesor / Verónica Carolina Hollman TX
por Hollman, Verónica Carolina [aut.] | Carreterio Rodríguez, Mario Miguel [dir.] | Marzolla, María Elena [codir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2006Nota de disertación: Tesis (Doctora en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Imaginarios, experiencias y biografías docentes : claves para comprender la relación entre ciudadanía, educación y democracia / Tália Meschiany [Texto]
por Meschiany, Tália. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: [Buenos Aires] : editor no identificado, [2005?]Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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De la dirección a la gestión escolar en la educación general básica en la provincia de Buenos Aires : un abordaje a través de dos distritos escolares / Gregoria María Ana Manzione TX
por Manzione, Gregoria María Ana | Southwell, Myriam Mónica [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso Editor: [Buenos Aires] : editor no identificado, 2010Nota de disertación: Tesis (Doctor en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Lectoescritura y conciencia fonológica : un estudio de las estrategias que usa el docente para su desarrollo / Angélica Elizabeth Portales TX
por Portales, Angélica Elizabeth | Enrico, Liliana [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2016Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales). -- FLACSO. Programa Argentina, Universidad Autónoma de Madrid. En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Las metas motivacionales de los docentes en contexto de pobreza / Karina Viviana Gelis TX
por Gelis, Karina Viviana | Ortuzar, Gabriel de [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2018Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales). -- FLACSO. Programa Argentina, Universidad Autónoma de Madrid. En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Aprendizajes con enfoque de desarrollo humano en Uruguay : una relación en cuestión / Carla Conteri TX
por Conteri de Vida, Carla Susana | Aristimuño, Adriana [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2015Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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El canon literario escolar desde la perspectiva de género : una deuda pendiente del sistema escolar. Indagaciones en el Instituto Católico Monseñor Roubineau y en la Escuela Normal Juan García de Cossio / Erika Romina Cáceres Ferrari TX
por Cáceres Ferrari, Erika Romina [aut.] | Crolla, Adriana [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2021Nota de disertación: Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Entre el Estado y las comunidades locales : la acción de los profesores durante el proceso de escolarización en las zonas de frontera : la escuela de Quillagua, Chile, 1930 - 1937 / Braulio Cariman Linares DIG
por Cariman Linares, Braulio [aut.] | Finocchio, Silvia Graciela [dir.]. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : editor no identificado, 2019Nota de disertación: Tesis (Doctor en Ciencias Sociales) -- FLACSO. Programa Argentina. En la biblioteca: ALL Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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La ciudadanía en los cuadernos de clase [Separata]/ Finocchio, Silvia DIG
por Finocchio, Silvia Graciela | FLACSO. Programa Argentina. Origen: Enseñanza de las ciencias sociales : revista de investigaciónTipo de material:  Archivo de ordenador; Formato:
electrónico ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, IDRC, 2013En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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El aprendizaje colaborativo en intervenciones educativas en línea : ¿juntos o amontonados? [Separata] / Gisela Schwartzman DIG
por Schwartzman, Gisela | FLACSO. Programa Argentina. Origen: Comunicación y educación en entornos virtuales de aprendizaje : perspectivas teórico metodológicasTipo de material:  Artículo; Formato:
electrónico En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Enseñar a leer y escribir en historia : los cambios de un contexto de transición cultural [Separata] / Marisa Massone DIG
por Massone, Marisa. Origen: Clio & asociadosTipo de material: Archivo de ordenador; Formato:
electrónico En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Entrevista a Myriam Southwell [Separata] / Silvina Justianovich DIG
por Justianovich, Silvina | Southwell, Myriam Mónica. Origen: Trayectorias universitariasTipo de material: Artículo; Formato:
electrónico En la biblioteca: ALL Otro título: Movilizar a los estudiantes es conmoverlos para que puedan elegir aprender : una lectura entre las desigualdades sociales y la jerarquización docente.Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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La escuela secundaria : 50 años en la búsqueda de una reforma / Guillermina Tiramonti (directora) DIG
por FLACSO. Programa Argentina | Tiramonti, María Guillermina [dir.]. Tipo de material: Libro; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2019En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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Actas de III Jornadas de Educación a distancia y Universidad / FLACSO Argentina Virtual DIG
por FLACSO. Programa Argentina | El Jaber, Grisel Irene [comp.] | Jornadas de Educación a Distancia y Universidad, 3as Buenos Aires 2018 oct. 25-26. Tipo de material: Libro; Formato:
electrónico ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2019En la biblioteca: ALL Disponibilidad: Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” - FLACSO Argentina (1).
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